Que a boa educação é uma das condições mais importantes para o Brasil dar uma guinada em favor do desenvolvimento social e econômico ninguém duvida. Investir na qualificação dos professores é uma das formas de se chegar lá e uma pesquisa acaba de revelar que os educadores brasileiros gostariam que a profissão docente tivesse mais reconhecimento. A formação continuada e a escuta dos professores para a formulação de políticas públicas educacionais ficaram em primeiro lugar no estudo que buscou conhecer o que os educadores pensavam sobre a sua formação, condições de trabalho e carreira.
A pesquisa foi realizada pelo movimento Todos Pela Educação e Itaú Social. Foram ouvidos profissionais do setor público e privado. Segundo os resultados, 69% dos professores citam a formação continuada e 67% a escuta dos docentes para a formação de políticas educacionais como as medidas mais importantes para a valorização da carreira. Em seguida, apontam a restauração da autoridade e do respeito à figura do professor (64%). O aumento salarial aparece apenas em quarto lugar, citado por 62% .
São as dificuldades para o exercício da profissão que parecem desestimular uma boa parcela dos cerca de 2,2 milhões de professores que atuam no País. O contraste é evidente: a profissão mais numerosa no Brasil é uma das menos valorizadas. Para se ter uma ideia, 77% querem mais recursos digitais e 73% querem materiais de apoio para implementar o currículo
A pesquisa Profissão Docente foi realizada pelo Ibope Inteligência em parceria com o Conhecimento Social e ouviu 2.160 professores da educação básica das redes públicas municipais estaduais e da rede privada de todo o Brasil. A amostra respeitou a proporção de docentes em cada rede, etapa de ensino e região do País, conforme os dados do Censo Escolar da Educação Básica, desenvolvido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Um dado do estudo mostrou o grau de insatisfação dos docentes: 49% deles não recomendariam a carreira para outras pessoas.
Temos muitas certezas a respeito da educação no Brasil e elas passam pela valorização docente. É preciso definir estratégias e dar continuidade às ações, independentemente de governos. Já existem várias experiências sendo realizadas e muitas delas por iniciativa dos professores apaixonados pelo ato de ensinar. É o que hoje está fazendo a diferença. (FONTE: Página 2, coluna FOLHA OPINIÃO, segunda-feira, 13 de agosto de 2018, publicação do jornal FOLHA DE LONDRINA).
Nenhum comentário:
Postar um comentário